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兒女確診耳聾,不配戴助聽器有問題嗎?

 

兒女確診耳聾,不配戴助聽器有問題嗎?

資料來源:香港聽言專科中心
提供兒童聽力檢測、助聽器驗配、言語訓練

 

如果被確診為感音神經性耳聾(感音神經性弱聽),要聽力恢復正常實在很難。但若能及早驗配助聽器,不但可解決幼童聽不見的問題,還能幫助他們不致因為聽障影響語言發展。要知道兒童3歲前是言語發展重要階段,若在這段黃金時期聽障問題得不到正確與及時處理,對兒童日後的發展必造成不能挽救的地步。

 

聽力影響語言發展

很多在半歲前就配戴助聽器的幼兒,聽力和語言能力發展得很理想。原因是幼兒的聽覺發育從他出生後就開始,3個月大之前多屬皮質下中樞控制的聽性反應,3個月大之後聽覺會迅速發展,有意義的聽覺行為逐漸形成發展。學習語言的潛力3歲之前為黃金期,7歲之前可塑性仍佳,但12歲之後就逐漸接近成人,大腦的可塑性明顯下降。這就解釋了為何一個幾歲的小朋友跟一個成年人在學習外語方面,小朋友只要3、5個月便能學會外語,成人要很長的時間仍未掌握得好的緣故。由此我們看出聽力對語言的發展的重要性。及早為聽障幼兒配戴助聽器,再配合言語治療訓練,目的是利用幼兒內耳僅存的毛細胞功能,令到大腦的聽覺中樞和言語中樞得到言語刺激。

 

助聽器配合言語治療

正如上文所述,聽力障礙嚴重影響語言發展。所以,一旦發現聽力問題,就要及早配戴助聽器,並配合言語治療聽力訓練,雙管齊下效果非常理想。訓練聽障小童講話,要循序漸進,不能操之過急。說話要由淺入深,由易到難,由少到多,由短到長,並需要不時重複再重複。訓練時讓小朋友看準訓練者的口形,聽到訓練者的聲音,並讓他們觸摸訓練者的口唇、喉部、頸側的皮膚振動,三者結合訓練。只要堅持,聽障幼童就能掌握聽和說的能力,到他們入學後,跟其他聽力正常的小朋友一同學習,語言和學習的能力就會迅速發展。

 

有關聽力問題或驗配助聽器事項,如需協助,請聯絡香港聽言專科中心

 

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