語言發展對小朋友的學習和成長太重要，若及早識別有言語困難的小朋友並為他們提供適切的言語治療，可減低語言困難帶來的負面影響。

言語治療主要針對說話和語言能力的治療。包括咬字發音、聲線控制、說話的流暢度，還有語詞的理解及表達。理解包括明白指令，了解詞彙、及句式、文法的意思。而表達則包括社交能力、說話能力和文字表達能力。

言語治療對學齡兒童為何重要？

有些小朋友出現言語發展遲緩或言語障礙，有些因自閉症、過度活躍症、智障、聽障及讀寫障礙等問題而影響言語發展。透過言語治療，能做到改善及提昇小朋友的說話及語言能力，從而幫助他們學習和與人溝通。

為什麼說話及語言能力這麼重要？

語言是我們與人溝通和思考的主要方式，良好的說話及語言能力，能幫助小朋友認識和探索四周事物，明白別人說話的內容，理解文字的意義，及表達自己的想法。

語言亦是學習的重要條件，小朋友的早期發展，或是青少年的學習，都需要透過語言建立新知識。因此，一旦出現語言障礙，勢必影響他們的學習能力和整體發展。

言語治療如何幫助到小朋友？

言語治療師會對患有言語及溝通障礙的小朋友進行個別評估，了解他們的問題和需要，然後制訂針對性的治療目標。治療的範圍包括改善發音技巧、提昇語言理解及表達能力、強化口腔肌能、改善說話流暢度及聲線控制。治療目標包括長期目標和短期目標。治療期間會密切留意小朋友的學習進度，作適當調整或訂定新的治療方案。

如何判斷兒女是否需要接受言語治療？

小學及中學階段時，語言及語文能力十分重要，如果小朋友出現下列情況，請即聯絡專業言語治療專家協助

• 未能跟從老師指示，未能明白課堂內容
• 聆聽故事後未能回答有關問題
• 表達能力弱，缺乏詞彙，句子較短，語法結構簡單
• 敘事及小組討論內容空泛、欠組織及連貫性
• 混淆字形、讀音或近義的字詞
• 閱讀理解及寫作方面能力較弱
• 持續發音錯誤，持續口吃問題或聲音沙啞

語言發展對小朋友的學習和成長太重要，影響太深遠。如果你兒女學習遲緩，說話和表達能力滯後，請即帶他們見見醫生，因為及早識別有言語困難的小朋友並為他們提供適切的治療，可減低語言困難帶來的負面影響。如需協助，請即聯絡香港聽言專科中心，電話3100 0555

資料來源：香港聽言專科中心… Continue reading →

身為父母，看見別人的年幼兒女精靈活潑，口齒伶俐，但自己的兒女卻不會說話，對你講的話看來也不太明白。想必另你感到疑慮，既不安又害怕，究竟我的兒女是太小聽不懂，還是耳朵有問題？

要是情況持續，請不要浪費時間在忐忑中等待情況好轉，身為父母此刻要做的是立即帶同年幼兒女見醫生，或尋求聽力專家的幫助。

你可以問醫生什麼問題呢？

你也許感到困惑，兒女何來聽力障礙？他是耳聾嗎？什麼是兒童聽力障礙？我們夫婦都是健聽人士，為什麼我的兒女會有聽力問題？如果確診兒女患聽力出問題，下一步要怎樣做？要做手術或要載兒童助聽器嗎？相信你的疑問不止這些。不過，無論你有什麼疑問，最直接而又正確了解兒童聽力障礙的方法是詢問醫生，不妨將你想詢問醫生並了解兒女情況的一些問題寫下來，可參考下列:

我兒女患有聽力障礙嗎？聽力損失到什麼程度？

你首要知道的是，如果你的兒女真的患上聽力問題，究竟已發展到什麼程度。你越早知道這個問題的答案，就可以盡早採取合適的治療，兒童聽力治愈的機會也就越大。

治療聽力會採用什麼方法？

如果兒童聽力問題屬於初期，治療不用施行手術。耳鼻喉科醫生和聽力學家也許會建議兒童驗配助聽器去改善和強化聽力。

兒女還年幼，配載什麼類型助聽器才適合？

現在助聽器的類型和款式有很多選擇，你不妨跟醫生了解一下不同類型和款式的助聽器，那一樣對兒女的聽力有最大的幫助。醫生可根據你兒女聽力損失的情況，給你建議並找出最適合你兒女的助聽器。

我可以怎樣判斷兒女的助聽器是否正常運作？

你可放心。為你的兒童驗配助聽器後，醫生會指導你如何檢查助聽器，確保它運作正常。另外，一部好的助聽器，不僅是聽到聲音就夠，它會將四週嘈雜的背境雜音去除，讓正直的聲音傳入小朋友耳道內，小朋友也能透過助聽器分辨到聲音來源和方向。如果助聽器運作不正常，他們必會感到耳朵不適而抗拒配載。因此你若發現兒女硬要除掉助聽器，應幫助他們檢查一下助聽器是否正確地配載。

助聽器需要定期檢查調校嗎？

除了你平日留意兒童助聽器運作是否正常外，因應小朋友的發展和需要，助聽器驗配的醫療中心也會作定期的助聽器檢查、調校、維修、保養等服務。一般來說，小朋友新配的助聽器，第一年，每隔1、2個月，聽力學家就要檢查一次。第2－3年的則每隔3個月定期檢查一次，3－5年就半年檢查一次，再之後就一年檢查一次。… Continue reading →

一旦發現兒女有兒童聽力障礙，父母必須盡快尋求專業的醫治，耳鼻喉科醫生可為你的兒女詳細檢查聽覺系統，找出導致兒童聽力障礙的成因。如果因疾病（如中耳炎）導致聽力下降，必須先治療疾病，要是聽力屬先天缺憾而看來無法治瘉，醫生會進一步為你兒女做詳盡的聽力測試，然後按你兒女的聽力損失程度或狀態，衡量是否適合使用助聽器，或需要進行聽力改善手術等。

先治療耳疾

可針對導致你兒女聽力障礙的不同成因，治療相關的耳疾，比如使用抗生素治療中耳炎、利用導管清除中耳內的積液、清除耳垢等。有時耳疾治好了，聽力也就好了，但前題是及早發現並治療，因為兒章的聽力受損若被拖延，容易導致永久的聽力傷害而難以復原。

配載助聽器

若你兒女的聽力問題屬於遺傳或先天性因素而成，除了相關的藥物治療外，驗配助聽器，植入人工耳蝸、進行聽力改善手術，繼後接受聽力和言語復康訓練，都是常用的手法。

對於驗配助聽器，越早配載越有利兒童的語言和學習發展，一般戴雙耳助聽器比單耳配戴更有效地接收外在聲音。現時助聽器款式多元化，常見款式包括耳後式、耳內式、耳道式，這些助聽器都是外置可摘除的。

另一種稱為骨固定式助聽器，需透過外科手術來裝置，此種助聽器如鈕扣大小，醫生利用鈦金屬螺絲將助聽器直接植入病人耳後方的頭骨，助聽器內的擴音機可以透過耳骨震動，直接傳遞聲音。

人工耳蝸植入

如果你兒女的聽障問題相當嚴重，而配戴助聽器也不會有理想效果，醫生可能會建議你可考慮為兒女進行人工耳蝸手術。此手術將外置的聲音接收和處理器，連接植入內耳的電子裝置，直接刺激聽覺神經來接收聲音。目前年齡小至一歲左右的聽障嬰兒也可以進行人工耳蝸植入。

聽性腦幹植入

倘若人工耳蝸效果也不理想，或者你兒女缺乏耳蝸，此時可考慮接受聽性腦幹植入手術。聽性腦幹植入的外置儀器與人工耳蝸基本上大至相若，不同之處的是內裏的電子裝置是連接腦幹而不是內耳，裝置直接刺激你兒女腦幹內的耳蝸核子。無論你的兒女接受的是人工耳蝸或腦幹植入，都需要接受有關聽覺及語言的復康訓練。

及早診治和訓練，能挽救或減低聽障對兒童各方面的影響。有需要協助，請即聯絡香港聽言專科中心，他們提供兒童聽力測試和言語治療服務。電話3100 0555

資料來源：香港聽言專科中心

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前文已經說過聽障對兒童各方面的深遠影響，而對治療復康方面，兒童失聽時間的長短起關鍵性，若能及早治療並驗配合適助聽器或人工耳蝸，再配合兒童言語治療和訓練，他們的說話能力可大大提升。

問題是如何及早發現兒童聽障問題呢？

其實，聽障兒童由於未能清晰接收聲音，或對聲音的反應遲緩，故常有下列行為特徵，父母或師長如能多加注意，一旦發現小朋友可能患有聽力障礙，就能及早施以援手，將聽障對兒童造成的影響減至最低。

耳朵不適的表現

他們會感到耳痛或耳悶，所以會不自覺地經常拉扯耳朵，或按摩耳道入口以減低耳朵不適感。另他們的耳朵可能會流液或發出異味，亦會出現耳鳴。

課堂上的表現

他們聆聽時，常會把身體傾前，把頭側向一邊，或特別注意講者的口形與表情。在集體活動或遊戲時，未能對老師或同伴的指示作出即時反應，要觀察同學的反應後才能有所行動。他們害怕發問或發表意見，對老師授課的內容要多番講解才能明白。他們亦較難應付常規的考評，聽力障礙影響學習吸收而令成積欠佳。

與人交往時的表現

如果說話時沒有直接面對面，或低聲說話，聽障小朋友會因聽不到你的聲音而沒有反應。他們也常要求別人重複說話內容，同時因為難以辨識相近字詞的音標，例如把”先”誤聽為”天”而常誤會別人說話的意思。另外，由於未能充分掌握溝通技巧，或不善表達自己，他們會不願主動與人溝通，情願獨處。有時即使聽到聲音，但因難以確定聲音來源而表現得迷網。

言詞表達的表現

語言發展因聽力障礙而遲緩，較難明白抽象詞彙、複雜句子和陌生的概念，對於多重音字(例如重量、重視)或有多重意義詞(例如手段、手足、手信)難以了解。由於學習的詞彙貧乏，未能準確運用言語表達意思，因而言語表達與理解能力較同齡差。而發音錯誤，句子意思不完整亦是聽障小朋友常有的表現。

個人及社交方面的表現

聽障令小朋友不太願意跟別人說話或交流，個性較為沉默，不善於用說話表達是主要原因。他們不愛群體活動，喜歡獨處，因此也不易結交到朋友。有時可能因為同輩的嘲笑，令他們感到自卑、缺乏自信，或顯得固執自我。他們也較容有情緒不穩的表現。

如果大人可警愓留神，當發現小朋友常聽不清別人的說話，左右兩邊的聽覺有差異，或曾經患過中耳炎，耳朵流出分泌物等。就要帶他們做兒童聽力測試。大部份雙耳患中度或以上的兒童，在驗配助聽器後，聽力都會得到改善，並且在生活及學習上都很大進步。… Continue reading →