與您細談健康資訊,養生之道

助聽器

教育局助聽器驗配服務流標,對聽障兒童有何影響?

香港18歲以下的聽障學童,一經確診有兒童聽力障礙問題,便能獲教育局提供「助聽器驗配及相關服務」,可免費驗配助聽器兒童聽力檢查及其後的跟進服務等。教育局資料透露,17/18年度受惠於這項服務的學童約874人。然而,日前有報道指出一直為教育局提供這項服務的主要助聽器驗配承辦商不再入標,因而令急需更換助聽器及新確診聽障的嬰幼兒未能得到適時協助。

 

助聽器很貴,家長感難以負擔

有家長批評教育局在流標期間,未為他們提供其他補助措施,只建議家長可借用或自行購買助聽器。有家長指出助聽器動輒萬元,非一般家庭可以負擔,因而批評教育局不負責任。亦有家長表示,她兒子的助聽器損毀了,無論是維修、購置新助聽器或每3個月做耳模,每項都是一筆額外高昂支出,對此感到難以負擔,希望局方盡快交代服務的招標情況。

 

助聽器驗配服務暫停,恐影響兒女語言和學習

也有家長對現時情況感到十分焦急,擔心事情若拖延一年半載才有免費助聽器及例行檢查服務提供,會大大影響聽障兒童的言語治療及學習。

 

言語發展的黃金時期

看出家長最關心的始終是兒女的成長,擔心服務受阻會對他們的聽障兒女造成傷害。其實家長的擔憂不無道理,雖然確診先天聽力障礙的兒童,很難完全恢復正常聽力,但若能及早驗配助聽器,一來可解決幼童聽不見的問題,更重要的是幫助他們不致因為聽障影響語言發展。因為兒童3-6歲是言語發展重要階段,若在這段黃金時期聽障問題得不到正確、及時的治療,會對學童日後的發展造成非常不利的影響。

 

為年幼兒童選擇助聽器要特別謹慎

但必須提醒家長,兒童和成年人的聽力障礙處理方法是不同的。為年幼兒童選擇助聽器需要特別謹慎,否則會對他們未來的聽力和其後發展造成深遠的影響。因此借用助聽器是不可行的,至於購買助聽器,也必須經專業聽力學家和耳鼻喉專科醫生作詳細聽力檢查和診斷才可,不應因"慳錢"在市面上隨便購買。如果你發覺兒女有聽力問題,或需要更換助聽器,請即聯絡香港聽言專科中心尋求協助

 

幫助兒女復康,家長需對兒童聽力障礙有認識

  • 聽力障礙會對兒童的言語發展造成什麼影響?
  • 兒童聽力問題如何影響教育?
  • 助聽器驗配和適時醫治, 為何重要?
  • 兒童有聽力障礙,不配戴助聽器可以嗎?是否有其他方法?
  • 有家長認為兒童驗配助聽器很貴,自己找些資料然後網上購買可以嗎?
  • 怎樣減低聽力障礙對兒童學習和成長的影響?
  • 兒童驗配助聽器,有什麼要留意?
  • 家長可以怎樣幫助聽障兒童善用助聽器,更快適應助聽器呢?
  • 聽力訓練對聽障兒童有何幫助嗎?

 

我們日後就會一系列文章跟大家討論下,請大家續繼留意我們的博客。

 

如果你現在想為兒女做聽力檢查或其他聽力問題需要協助,請聯絡香港聽言專科中心,他們提供耳鼻喉、聽力測試和言語治療服務。電話3100… Continue reading

如何令小朋友的助聽器不容掉下來?

 

如何令小朋友的助聽器不容掉下來?

資料來源:香港聽言專科中心
提供兒童聽力檢測、助聽器驗配、言語訓練

 

有聽力障礙的小朋友,通過配戴合適的助聽器,能夠改善聽力。若能配合專業的聽力訓練,他們的語言發展就不致因為聽力問題而遲緩。所以帶聽障小朋友驗配合適助聽器, 對他們是十分重要。

 

現代的助聽器款式和功能有很多,但對聽障小朋友而言,這些都是次要。那麼什麼是首要呢?

 

耳模!小朋友不同成年人,他們不懂得清楚向你表達他們佩載的助聽器有什麼不妥或有什麼不適感覺。在使用助聽器的過程中,如果耳模不合適小朋友的耳道,例如耳模過小,小朋友聽到的聲音就會有回音;相反耳模過大,佩戴就不舒適,不單助聽器容易掉下來,助聽器接收的聲音也會失真。

 

既然耳模對助聽器的功效如此重要,醫生是如何為聽障小朋友取耳模的呢?

家長又需多久, 為聽障小朋友更換新的耳模呢?

 

兒童的外耳與耳道成長, 一般要到十歲左右才定下來,所以十歲前,父母最少每年要帶小朋友檢查,因應他們耳朵的改變而更換新的耳模。

 

小童耳模取樣可分三部份:

第一步是檢查外耳和耳道;

第二步是在耳道放入堵耳器,這個工具是防止耳模材料流入到耳朵的鼓膜;

第三步是將調製好的耳樣材料注射到耳道內。

 

由於小童年幼,整個取模過程要小心謹慎,不過家長可以放心,進行這項工作的都是專業的醫務人員。幾分鐘後,注入耳道的物料定型,醫務人員就可取出耳樣。最後就可以按照小朋友的實際耳道情況,為他們制訂適當的助聽器了。有合適的耳模,助聽器就可以發揮好的功效,改善聽障小孩的聽力。

 

香港聽言專科中心的醫生和言語治療師致力為有需要人士服務,同時提供兒童聽力測試、驗配助聽器服務,若需要幫忙,請即聯絡我們。

 

聽障兒童何時要戴助聽器?

 

聽障兒童何時要戴助聽器?

資料來源:香港聽言專科中心
提供兒童聽力檢測、助聽器驗配、言語訓練

 

如果能儘早發現兒童聽障問題,儘早尋求診治,即使兒童有聽力損失,也可及早利用兒童的殘餘聽力,保持原有的語言能力或進一步發展語言能力,幫助他們擺脫聾啞狀態。一般來說,如果兒童患有傳導性聽力損失,早期治療的話,聽力大多可以恢復。如果是感音神經性聽力損失,即使聽力不易恢復,但只要通過驗配助聽器,也可解決聲音放大的問題,及早利用兒童的殘餘聽力。

 

問題是聽障兒童,何時驗配助聽器最合適?

 

早期驗配助聽器,是指嬰兒在半歲以前,或是兒童患有聽力損失3個月左右驗配助聽器。兒童過了12歲後再配戴助聽器,成功言語康復的機會就會大大減低,這跟人的聽覺發育和學習語言的最佳時期有關。嬰兒聽覺發育從出生後就開始,3個月以前多屬皮質下中樞控制的聽性反應,3個月以後聽覺迅速發育,聽覺行為逐漸形成發展;人的言語學習在3歲或之前最為旺盛,7歲以前為最佳時期,7-12歲大腦的可塑性明顯減紙,12歲以後就已逐漸接近成年人了。所以一個5歲的兒童移居到外國,他只要經過幾個月時間便能學會當地語言,但成人幾乎很難辦到。所以,儘早使用助聽器進行語言訓練,就是儘早利用內耳殘餘聽力,開發大腦智力及聽覺言語中樞的功能,因為只有大腦的聽覺中樞和言語中樞以及兩者的聯合區能得到言語刺激,才可以幫助聽障兒童掌握聽說能力和技巧。

 

由於要好好利用聽障兒童的殘餘聽力,保護其殘餘聽力尤其重要。嘈雜聲音可以損害正常人的聽力,嘈雜聲音對選配助聽器後的聽障兒童也不例外,甚至危害更大。為了保護聽障兒童的殘餘聽力,關鍵在於選配一台合適的助聽器。如果未經專業人員驗配,隨便從商店購買配戴,後果可大可小。現今的助聽器並不僅是簡單的聲音放大器,還設置有音調調節、自動增益控制、削峰控制等多功能微調,專業助聽器驗配人員可以根據兒童的聽力損失程度及聽力圖特點、助聽器驗配標準進行選配,以獲得較佳的聽力補償效果。

 

耳鼻喉健康系列文章:

兒女確診耳聾,不配戴助聽器有問題嗎?

 

兒女確診耳聾,不配戴助聽器有問題嗎?

資料來源:香港聽言專科中心
提供兒童聽力檢測、助聽器驗配、言語訓練

 

如果被確診為感音神經性耳聾(感音神經性弱聽),要聽力恢復正常實在很難。但若能及早驗配助聽器,不但可解決幼童聽不見的問題,還能幫助他們不致因為聽障影響語言發展。要知道兒童3歲前是言語發展重要階段,若在這段黃金時期聽障問題得不到正確與及時處理,對兒童日後的發展必造成不能挽救的地步。

 

聽力影響語言發展

很多在半歲前就配戴助聽器的幼兒,聽力和語言能力發展得很理想。原因是幼兒的聽覺發育從他出生後就開始,3個月大之前多屬皮質下中樞控制的聽性反應,3個月大之後聽覺會迅速發展,有意義的聽覺行為逐漸形成發展。學習語言的潛力3歲之前為黃金期,7歲之前可塑性仍佳,但12歲之後就逐漸接近成人,大腦的可塑性明顯下降。這就解釋了為何一個幾歲的小朋友跟一個成年人在學習外語方面,小朋友只要3、5個月便能學會外語,成人要很長的時間仍未掌握得好的緣故。由此我們看出聽力對語言的發展的重要性。及早為聽障幼兒配戴助聽器,再配合言語治療訓練,目的是利用幼兒內耳僅存的毛細胞功能,令到大腦的聽覺中樞和言語中樞得到言語刺激。

 

助聽器配合言語治療

正如上文所述,聽力障礙嚴重影響語言發展。所以,一旦發現聽力問題,就要及早配戴助聽器,並配合言語治療聽力訓練,雙管齊下效果非常理想。訓練聽障小童講話,要循序漸進,不能操之過急。說話要由淺入深,由易到難,由少到多,由短到長,並需要不時重複再重複。訓練時讓小朋友看準訓練者的口形,聽到訓練者的聲音,並讓他們觸摸訓練者的口唇、喉部、頸側的皮膚振動,三者結合訓練。只要堅持,聽障幼童就能掌握聽和說的能力,到他們入學後,跟其他聽力正常的小朋友一同學習,語言和學習的能力就會迅速發展。

 

有關聽力問題或驗配助聽器事項,如需協助,請聯絡香港聽言專科中心

 

耳鼻喉健康系列文章:

兒女有聽障,父母可以怎樣幫助他?

 

兒女有聽障,父母可以怎樣幫助他?

資料來源:香港聽言專科中心
提供兒童聽力檢測、助聽器驗配、言語訓練

 

如果自己的兒女有聽障問題,父母當然十分難過,擔心會影響他們的學習和成長。那麼,對於兒童聽障問題,究竟有什麼聽力康復措施? 有什麼治療兒童聽力損失的方法嗎?

 

兒童聽力損失可以是由於先天性的缺憾導致,也可以是後天感染一些疾病而引發。由於兒童年幼,身心發育尚未成熟,感染疾病後不能用言語向父母表達,如果父母未能及時察覺異樣,結果往往延誤醫治而導致嚴重的聽力損失,給兒童終人留下遺憾。所以,家長一定要留意兒童的異常變化,預防一些造成兒童聽力損失的常見疾病。

 

如果懷疑兒童有聽障問題,應儘早尋求醫生診治,即使兒童有聽力損失,也可及早利用兒童的殘餘聽力,保持原有的語言能力或進一步發展語言能力。一般來說,在兩歲前確定兒童有聽力損失,最好能在半歲前開始長期的聲音刺激,進行聽覺訓練和語言訓練,能促使大腦聽覺中樞和語言中樞得到充分發育。他們當中有許多人能讀普通中學和大學課程,所以及時洽當的使用助聽器、聽力治療和言語治療服務作康復訓練,幾乎可以幫助半數或以上的聽障兒童擺脫聾啞狀態。

 

那麼,有什麼治療兒童聽力損失的方法?

 

將聲音放大,是讓聽障兒童聽力康復的鎖匙。而將聲音放大,一般有兩種方式:

 

1.驗配助聽器

助聽器能放大聲音,並對語音行特殊處理,在正常環境下提供最適宜的聲音聆聽效果。另外,助聽器能利用兒童的殘餘聽力,加強對聱音的感知。不過,驗配合適的助聽器需要考慮多方面的因素,不僅包括聽力損失的程度和特點,而且包括對言語的理解度、聽聲環境、選配助聽器的動機和其他因素等等。所以,如果發現兒童有聽障問題,便應儘快接受耳鼻喉專科醫生的聽力檢查和診治,並按需要驗配助聽器,才能保護聽力,不致進一步受損;

 

2.耳蝸移植術

耳蝸移植器是為重度聽損的兒童設計的一種微型電器,它包括一對灌注到內耳耳蝸內的電極本,由電極產生電信號直接刺激聽覺神經,並將信號直接傳達給大腦聽中樞。由於雙耳重度聽損的兒童內毛細胞所剩無幾,助聽器幾乎無法幫助他們,所以進行耳蝸移植術可能是個不錯的選擇。進行耳蝸移植術前,兒童需要進行非常詳細的檢查。

 

耳鼻喉健康系列文章:

分類

u2group-facebook

u2group-微博

u2health.net健康資訊網rss

bizformation.org
websiteredesign.hk
hkwebdesign.net
chinesewebsolution